中学入試の目的

Posted on 1月 19, 2012 - Filed Under 中学入試 | コメントは受け付けていません。

10年前くらいに小学校のお受験ブームがありましたが、 最近は、中高一貫校への入学希望が増えているようです。 これは、文部省によると、高等学校などへの進学率は2010年で、98%となっています。 それとともに、大学への進学率も進んでおり、 高校受験により、本来の勉強を落ち着いてできない等の問題も取りざたされてきました。 子ども達が常に、受験のための勉強をしているということに問題があるのではないかという提言がでてきたのです。 そこで、今まで、私立がほとんどだった中高一貫校が、県立や市立にも現れてきました。 それとともに、公立の中高一貫校を受験するという子どももでてきたのです。 今までは、中学入試といえば、国立や私立の難関中学に向けてのものでしたが、 公立の中学入試を受験するという子どももでてきたわけです。 もともと公立中でも中学入試を行っているところが多かったのですが、 それは、クラス分けなどの問題で、実施されていたので、 合格、不合格がある中学入試ではありませんでした。 それが、公立の中高一貫校が増えてきたことによって、合否のともなう、中学入試も実施されるようになってきたのです。 また、学区外の中学校への入学についても同じです。 以前は、保護者の職場や色々な問題で許可されることが難しかった越境入学が簡単になっている県や市が多くなってきました。 そのことで、学力審査があるわけではありませんが、 希望中学に申請して、「いける」「いけない」がでてきたわけです。 選ばれる中学校と、そうでない中学校がでてくる中、 中学校は、義務教育とはいえ、各学校にも差別化が求められているようです。

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中高一貫校でいいの?

Posted on 12月 22, 2011 - Filed Under 中学入試 | コメントは受け付けていません。

中学入試を受けるということは、たいていの場合中高一貫校を受験するということになります。 受験自体を考えると、その同じ学校に高校から入る場合より、たいていの場合、有利になるというか楽なことの方が多いです。 楽というと語弊があるかもしれません。 偏差値でいうと、高校のほうが高くないと入れないということです。 まあ、常に偏差値が正しいわけではありませんが・・・ それで、どうせ行きたい高校がそこならと、 親にしてみたら、子どもが少しでも楽なように、 あとから良い大学へいけるようにと中学受験を勧めるのではありますが、 中学入試が吉とでるとは限りません。 これは、合格した時でさえもです。 もちろん、不合格になることも想定しないといけません。 不合格の時に地元の公立中学に行く覚悟があるかとか、 不合格だとしても、勉強が無駄になるわけではないということも 理解できる年ではないかも・・という不安はあります。 それはおいておいて、運良く合格した場合もそれはそれで大変だったという話をよく聞きます。 中高一貫校に行くというのは、どうしてもその高校に行きたいなら・・とした方がいいでしょう。 大学受験や先の先のことまで考えて それでもその中学に行きたいと思えるくらい子どもがしっかりした気持ちを持っているなら・・ということです。 中高一貫校に行き、やっぱり違うと感じて、別の高校に受験する場合、 普通の中学の先生のような受験指導はまったくなく、もちろん落ちても帰るところはなく、 本当に辛い思いをしなければなりません。 小学生は本当にまだ子どもです。 親も一緒になって、よく考えてやりましょう。

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中学入試における偏差値

Posted on 11月 14, 2011 - Filed Under 中学入試 | コメントは受け付けていません。

志望校を絞り込むにあたって偏差値を基準とするのは高校や大学入試でも言えることですが、中学入試の場合はあまり偏差値にこだわりすぎるのは良くないとされています。 というのも、偏差値を計るにはまず模試を受ける必要がありますね。 ですが、中学入試の模試というのは受験生全員が受けるなんて決まりはなく、また種類もいくつかあって任意で選んで受けるため、そこで表れた偏差値が本当に自分の学力を示しているとは限らないのです。 そのため、難易度から鑑みて、合格率が50パーセントの学校でも視野に入れておいた方が良いと言われています。 つまり、偏差値が低いからと諦めることはないということです。 また、中学入試は試験だけで合否が決定されるのではありません。 面接も重要な要素のひとつです。 それを言ってしまえば高校や大学入試だって面接があったり、小論文や実技があったりと、試験以外の要素は中学入試以上に多いということになりますが・・・ ただ、中学入試の場合は面接における比重も大きなものとなっています。 試験の勉強にばかり傾倒していると、面接で失敗するなんてことにもなりかねません。 とはいえ、偏差値はやはり基準や目安として必要なものではあります。 偏差値という数字に一喜一憂しすぎるのは良くありませんが、目安にはしておいて、弱点克服や目標のひとつとして掲げるのは良いでしょう。 偏差値をやる気を引き出すための一要素として利用できれば、中学入試での成功は難しくありません。

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個別指導塾と家庭教師

Posted on 9月 7, 2011 - Filed Under 中学入試 | コメントは受け付けていません。

中学入試対策といえば塾。 ・・・という考えは今でも一般的な意見ですが、最近は家庭教師についても見直されるようになってきていますね。 それでも、個別指導という面では最近の塾でも可能としているので、塾も家庭教師もあまり変わらないように感じられるかもしれませんが・・・ 中学入試を目標とした場合の個別指導塾と家庭教師を比較してみましょう。 個別指導に限らず塾そのものが中学入試を主な目標としているなら、当然中学入試に向けてのカリキュラムが整えられている塾ということになるでしょう。 家庭教師にはない塾ならではの強みというと、入試問題が専門的に分析されるシステムがあり、模試を受ける機会も豊富に用意されていることです。 個別指導でも塾全体を鑑みての計画というのもあるため、中学入試までの期間を無駄なく過ごすことができると考えられます。 そんな個別指導塾に対して家庭教師ですが、家庭教師というと大学生のアルバイトで中学入試に関しては未熟なところもあるように感じられるかもしれません。 しかし、中学入試を専門としている家庭教師を選べば、その講師には中学入試に関する知識やノウハウは豊富に持っているはずです。 中学入試に対応するということは、学校の成績さえ上がれば良いというものではありません。 小学校のテストとは一線を画しているため、事情を把握した上での対策が重要となるのです。 また、入試に関してはもちろんのこと、それぞれの中学校に関する情報も有していなくてはなりませんね。 指導形態の細かい点やシステムに関しては様々な違いがある個別指導塾と家庭教師ですが、上記のように中学入試への対応力は今やどちらも見劣りしません。 結局のところ、どちらの方がお子さんに合っているかが重要な選択ポイントであることには変わりないのでしょう。

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中学入試と高校入試

Posted on 8月 18, 2011 - Filed Under 中学入試 | コメントは受け付けていません。

中学入試が行われる中学校・・・つまるところ中高一貫校ということですが、俗に言う高校までエスカレーター式の学校ということで、いくつかのメリットが期待できるかと思います。 高校課程へはエスカレーターの如く自動的に持ちあがりになるため、高校受験を受ける必要はありません。 高校入試の代わりに中学入試を前もって受けておく、という考え方もできるでしょう。 例えば、高校入試と中学入試を比較してみると、どちらの方が得なのでしょうか。 同じ学校を中学課程から入学する場合と高校課程から入学する場合とを比べてみましょう。 いつから入学するにしても同じ学校なのだからそれほど違いがないのだろうと思いきや、実は募集にあたっての偏差値が異なるということは少なくありません。 中学入試における偏差値が50だとしても、高校入試では60というように、多くの中高一貫校では10ほどの差があるのです。 数字だけを比較対象とすれば、中学入試で入学するほうが容易だと考えられるでしょう。 もちろん、入試の難易度や受かり易さは偏差値だけで推測できるものではありませんが・・・ ただ、上記は同じ学校の入試を比べた場合ですが、最近では高校入試を行っていない学校もありますね。 中学入試だけがその学校に入学するチャンスということなので、否が応にも中学入試を受験する必要があるということです。 となると、比較するまでもなく中学入試ばかりにメリットが集中するということにもなるでしょう。

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中学受験の過去問題集

Posted on 4月 13, 2011 - Filed Under 中学入試 | コメントは受け付けていません。

本日、24年度の中学受験に向けて過去問の問題集が発売されました。 声の教育社からの出版で、中学校ごとに1冊ずつ発売されています。 これを報じているニュースサイトでは、麻布中学校と女子学院中学校の過去問題集が写真で紹介されていました。 表紙はどちらも同じです。 また、これらの他には・・・ ・青山学院中等部 ・桜蔭中学校 ・海城中学校 ・慶應義塾中等部 ・国学院大学久我山中学校 ・駒場東邦中学校 ・女子学院中学校 ・成城中学校 ・高輪中学校 ・桐朋中学校 ・東洋英和女学院中学部 ・豊島岡女子学園中学校 ・雙葉中学校 ・武蔵中学校 ・立教女学院中学校 ・早稲田中学校 ・早稲田実業学校中等部 ・早稲田大学高等学院中学部 ・早稲田佐賀中学校 ・・・東京の中学校は以上のものが発売されています。 他に発売されているのは神奈川の多くの中学校のものも。 まだ発売されていないところについては、今後順次発売されていくそうです。 予定としては、今年の10月までには全ての中学校の過去問題集が発売されるとのこと。 23年度の入試ではなく24年度の入試に向けてというのは、このように発売日に差があるため、という理由もあるのでしょう。 当然、23年度の入試問題は掲載されていないことになるので、これだけは例外として受験生や塾が独自に調べる必要があるかと思います。 なにはともあれ、来年度だけでなく、再来年度の中学入試対策もすでに始まっているということですね。 これから2年間気を抜くことなく(けれどたまには息抜きもして)頑張りましょう。

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中学入試のイメージ

Posted on 3月 15, 2011 - Filed Under 中学入試 | コメントは受け付けていません。

中学入試は「親の受験」とも言われています。 中学入試の年頃というのは、まだ確固とした価値観を持って自分の将来を判断することは難しく、受験を希望するのも子供よりもむしろ親であることが多いためです。 ここ近年は中学入試が庶民化してきているとも言われています。 「庶民化」というと少々聞こえは悪いかもしれませんが、つまりは広く一般化してきているということ。 一昔前であれば、中学校への進学は小学校からの持ち上がりが当たり前で、義務教育なのにわざわざ高額費用を払う必要はないというのが当たり前でした。 中学入試なんて、お金持ちか特別頭の良い子供が受けるものだと考えられていたのです。しかし、最近では公教育への不安やいじめの懸念もあってか、ごく普通の一般家庭で学力も平均的な子供でも、中学入試を選択する傾向が高まってきているのです。 ただ、昔ながらの中学入試に対するイメージはそれほど変化していません。 お金もかかるし、頭が良くなくては進学できないと思われているのが現状。 それでもなんとしても合格させようという意気込みから、子供自身が望んでもいないのに受験勉強などで負担を強いられてしまっているのです。 中学入試への意気込みは良いのですが、中学入試に対するイメージが20年も30年も昔のままだというのが問題です。 中学入試のためには両親からの指導も必要。 しかし、イメージが古いということは現代の中学入試を知らないということになり、現代に適した指導が行われず、これでは入試に失敗するのも無理はありません。 すると、ますます中学入試に対する間違ったイメージが出来るという、悪循環にも繋がるおそれがあります。

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中学入試の時事問題について

Posted on 10月 1, 2010 - Filed Under 中学入試 | コメントは受け付けていません。

昨今、中学入試にも時事問題が増加してきているという。 時事問題とは、その時期・時代の出来事に関する問題で、主に社会的な内容のものを指す。 特に、中学入試とはいえ受験問題のため、今現在の政治に関わる問題が多い・・・らしい。 最近このような内容のものが増価してきているとはいえ、一昔前には無かったというわけではない。 今と違うのは、例えば問題の形式。 少し前なら、その時々を賑わせているキーワードに関する答えを選択する方式だったり、またそのキーワードについて説明させるようなものだった。 しかし、今はそのキーワードさえ知っていれば答えられるというものではなく、複数のキーワードの関係や、それらから生じている状況について理解できているかが問われる問題が多くなってきているという。 また、重要なのが学校や学習塾などで学んできた公民や歴史などの学問との関わりだ。 どちらかひとつを知っていれば良いというのではなく、全体的な理解を求める中学入試となりつつあるのだ。 中学入試を控えているとなれば、子供だからといって社会に無関心ではいられない。 また、机に向かっての受験勉強ばかりでは中学入試に備えているともいえない。 ニュースや新聞を見て、社会に関心を抱くことが必要なのだ。 小中学生の子供なら、社会に関心がある子はまだまだ少ないだろうと思う。 しかし例え必要に迫られての勉強であっても、こういった試みがあってこそ、将来社会を担う子供を育てていけるのかもしれない。

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中学入試推奨派

Posted on 7月 14, 2009 - Filed Under 中学入試, 僕の意見 | コメントは受け付けていません。

中学入試に対する考え方が、不況という現代社会の中少しずつ変わってきているのであろうか。 主婦向けの雑誌には中学入試賛成派と公立賛成派との意見が書かれていた。 中学入試は賛成、反対という考え方は個人的には好きではない。 私立中学へ入学させたいか、公立中学へ入学させたいかの違いだろう。 どちらにも良さというのはある。 公立学校は地元に密着している。 通学も楽だ。 しかし、どうしても勉強の進度が遅くなりがちである。 学校によってはかなり進行の遅いところもあるらしい。 これに対し、私立は学校が先生を雇っているから、転勤がないから、先生の質も安定している。 学校の名誉にかけても、勉強の進度が遅いということはまずないだろう。 高校受験対策に、更に塾に行く必要はないだろう。 但し、場所によっては通学時間が相当かかることもある。 授業料の他に沢山の集金が来るだろう。 公立へ通って更に学力の補充のために塾に通わせるのがいいのか、私立へ通って学校だけの支出で抑えればいいのかは、家庭で決めることだ。 ただ、トータルサポートで考えると、やはり私立中学が良いのでは中と思ってしまう。 塾と学校ではどうしてもその間に接点がないからだ。 だから僕は私立中学推奨派というべきだろうか。 中学入試は小学生には過酷だ。 わずか10年と少し生きてきた子供に合否が下されてしまうのは少々つらいことかもしれない。 しかし、親子で中学入試を乗り越えた時、親子のきずなは中学入試を通してより深いものになり、学業も安心して任せられる。 そういった意味でも中学入試を推奨したいと思う。

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中学入試は二人三脚

Posted on 5月 15, 2009 - Filed Under 中学入試 | コメントは受け付けていません。

中学入試がほかの高校入試や大学入試と大きく違うところは、中学入試とは、子供だけのものではなく、親も一緒に参加する入試だということ。 確かに中学入試の試験そのものを受けるのは子供。 しかし、中学入試を受けるのはまだ小学6年生。 ましてやその準備段階に当たる小学4年、5年生と言ったらまだ年齢がふた桁になったばかりだ。 そんなまだまだ自分の言動に責任が持てないような子供だけに志望校を決めさせたり、中学入試対策の勉強の計画を立てさせるのは無謀である。 従って、親の参加が必然的に必要になってくるのだ。 制服が可愛いだけでは、そこが子供にとって合っている中学かどうかは分からない。 親が周囲にその学校の評判を聞いたり、学校の教育の在り方が、子供の性格に向いているのか、通学にかかる時間は無理のないものか? 子供の学力に見合っているのか? などなど子供だけで決めることのできないことは山盛りだ。 子供の行きたい中学と大人が行かせたい中学が食い違うことはよくある。 それが親の見栄やエゴだけで判断されたものでないのなら、子供を納得させた上でそちらへ進学させることができるだろう。 但し、子供が納得していないのに、親の考えだけで希望中学を決めてしまってはいけないが。 そして、膨大な中学入試対策の勉強の資料を計画的に進めることができるように段取りしてやる必要がある。 進学塾へ通うのが遠ければ、送迎してやらなくてはならない。 中学入試を考えていく時、親がやらなくてはならないことは膨大だ。 子供が中学入試を乗り切れるかの心配をするとともに、自分もちゃんと子供をバックアップできるかどうかの心配も必要なのだ。 そんな方は、中学入試の秘けつの本でも手に取ってみるのもいいのではないだろうか。 なぜ、ウチの子だけ合格するのか?―中学受験「かしこい塾の使い方」

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